Tendência progressista
Anos 60
Escola: Ênfase ao não-formal. É crítica, questiona as relações do homem
no seu meio.
O homem cria a cultura na medida em que,
integrando-se nas condições de seu contexto de vida, reflete sobre ela e dá
respostas aos desafios que encontra.
Alunos e professor dialogam em condições de igualdade, desafiados
por situações-problemas que devem compreender e solucionar; libertação de
opressões, identidade cultural de aluno; estética do cotidiano; educação
artística abrange aspectos contextualistas.
Atividade computada.
ResponderExcluirProfessor "deve ser capaz de observar, analisar, tirar proveito das experiências, organizar as idéias, debater, pesquisar, questionar-se. São as competências que todo professor supostamente tem; o que falta é aplicá-las na própria ação." (Perrenoud)