domingo, 3 de junho de 2012

Capítulo V - Didática

Capítulo V - O Processo de Ensino e o Estudo Ativo 

Estudo ativo é o conjunto de tarefas cognitivas que promovem o desenvolvimento das atividades mentais dos alunos como: a conversação dirigida, discussão,o estudo dirigido individual, e em grupos, os hábitos de estudos e de organização pessoal. O estudo ativo não se reduz ao estudo individual e nem dispensa a explicação da matéria pelo professor. Ele requer planejamento, organização e controle além de despertar no aluno o gosto pelo estudo. Porém é essencial que o educador promova no aluno o gosto pelo estudo, instigando a curiosidade através de atividades diversificadas e prazerosas impulsionando nos alunos o desejo de buscar novos conhecimentos, despertando habilidades e hábitos de caráter permanente tais como: 
  • Fazer anotações no caderno durante a aula;
  • Usar o livro didático;
  • Interpretar textos;
  • Fazer esquemas e resumos;
Desta forma os alunos vão compreendendo e assimilando as matérias ligando o conhecimento prévio ao conhecimento que vai ser adquirido.

Um comentário:

  1. Boa síntese, estamos apontando para o ensino construído pelos alunos, sendo o professor instrumento para conduzir o aluno neste processo.
    Sendo assim, é o aluno quem busca os conhecimentos.

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